雅思写作高分段落是怎样炼成的（五）

今天和大家分享一个有用的工具，“7分雅思写作逻辑思维训练图”，有了这个思维分析工具，大家就可以“当家做主”，自己修改自己的雅思作文了。

上次讲过，论证的基本思路就是：premise(s)(前提) →conclusion(结论)。

这和初中几何证明的原理一样，模式都是因为……所以……。

只不过到了雅思写作，所要论证的结论conclusion 变成了需要 support的 opinion而已。
 通过什么支持呢？当然是原因、例子等方式，这些相当于几何证明的前提premise(s).

我们用 P代表前提或原因，用C代表支持的观点或结论。

先看一个简单的例子：

①Smoking is unhealthy, ②since it can cause cancer. ③Furthermore, it also increases the chance of heart attacks and strokes.

C：①是观点或者说需要证明的结论。

P：②和③分别是原因或者说使结论成立的两个前提。

无论是原因②还是③，都可以单独或独立地support ①, 但②和③放到一起，就是一个比较strong support.

逻辑关系如下图：

下面是一个关系比上一个稍微复杂，但内容比较简单的段落。

①My best friend Kim just called me saying that she could not show up. ②Her car is broken now; ③at the same time, Jeff, my cousin, cannot come to my party either. ④He has to prepare for tomorrow's math test. ⑤Even worse, Kim and Jeff are the only friends I invited. ⑥That's why I think nobody will come up to my party tonight.

C：⑥是观点或者说需要证明的结论。

P：①②③④⑤分别是原因或者说使结论成立的4个前提。

但是，①、②、③、④、⑤在这里不是并列关系。①、③、⑤是三个前提或者不同的原因，②是对①的原因或者进一步解释；④是对③的原因或进一步解释。

P2 → P1, P4 →P3, P1、P3、P5→C

逻辑关系如下图：

一个段落，无论长短，一定有一个核心话题，而每一句话都和话题密切相关。

检验自己作文的有效手段之一就是：能否画出自己作文的逻辑关系图。检验每一句话是不是support自己的观点。 如果没有，那就可能是偏题了。


下一次，Allen会为大家分析几篇雅思写作的优秀范文，通过这样的逻辑关系图，来强化自己的逻辑思维。